关于教师不在杂志上发表“学术论文”的提示关于教师不在杂志上发表“学术论文”的提示
关于教师不在杂志上发表“学术论文”的提示
大庆广播电视大学商江 收集整理
2008年6月30日,海南日报(记者周元) 《海南1400多名教师为评职称被“克隆”期刊所骗》：近日，海南教育期刊社向我省各市县教育主管部门报送的一份名单在全省引起轩然大波。该社旗下杂志《新教育》2008年第2期被“克隆”，“克隆”期刊上的论文被认定为发表无效。这就意味着这份被认定发表论文有效的名单外，有1400多名受骗教师今年可能与称职评审无缘。据知情人士透露，《新教育》杂志一年有12期，其中有两期是专门发表论文的“厚刊”，而今年的第2期正是“厚刊”。“正版”第2期杂志共4本，发表1500多篇论文，而该杂志编辑部主任董某伙同他人“克隆”的4本假杂志，封皮与正版一模一样，但内容却截然不同，共收录论文1400多篇。“克隆”杂志每篇论文收取教师几百到一千多元不等，按此计算，涉案金额达100多万元。
最近，看到一些杂志声称能发表“学术论文”，能解决晋升职称的燃眉之急。
某“正规期刊杂志社编辑部”《教育类、综合类、经济类、学术类杂志论文发表征稿通知》的类别划分是滑稽可笑的。似乎教育类、综合类、经济类不属于学术类，其他类别可能就更不属于学术类了。
某杂志学术论文征稿启事声称，该杂志重点栏目有：本刊重稿、科教视野、高校讲台、职业教育、教改前沿、教学研究、课案赏析、治校方略、企业与经济管理、建筑与工程、交通与路政、计算机与信息技术、机械与电子、图书与档案管理、医疗与保健、环保与绿化、农业科学苑、法制论坛、党建与政工、理论纵横、问题与探讨、财税科技、金融之窗等。
杂志的诱惑在于啥稿都发表（给钱就发表）。杂志没有学术价值也在于啥稿都发表（给钱就发表）。有时还代写论文，能有学术价值吗？
由于一些教师大量在杂志上发表“学术论文”,已经使杂志“教育化”了。杂志的同一化，使杂志的“杂”性逐步淡化，可读性越来越差。读者群逐步减少，这是很不幸的。
教师在不发表学术论文的杂志上发表“学术论文”属于自欺欺人。终身心灵不得安宁。
可以说，教师不适合在杂志上发表“学术论文”。
有的教师心地善良，对杂志发表“学术论文”信以为真。
对此，我觉得，应当郑重提示：教师不要在杂志上发表“学术论文”。
