《学习兵法》——做自主学习的主宰
语文教育家叶圣陶先生曾说过:“教是为了不用教”,同样道理,学也是为了不需要被教着学——学生学习的目的正是为了要达到自主、自觉、自由、自发的学习境界,即掌握适合自己的学习方法,自主获取知识,寻求发展。
自主学习是新课程倡导的崭新学习方式,是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式。它以学生作为学习的主体,通过学生独立的分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。自主学习强调学生根据自己的实际情况自主决定学习的内容,自主选择学习方法,自主提出问题并自主解决问题。因此现代意义上的学会学习,就意味着更加重视学习的主动性;注重获取知识过程中的探索性;更加注重学习方法获取和学习的能力培养。
而方法是能力的核心因素,是完成学习任务的途径和手段。学习方法的掌握不仅可以和学习知识相提并论,甚至高于学习知识本身。只有让学生掌握了科学的学习方法,并能选择和运用恰当的方法进行有效的学习,才能保证自主学习的主体地位,才能保证学生终生受益。
学习就犹如一场永无止境的征战,而考场就是战场,学法亦如兵法。运用科学有效的学习方法进行自主学习,就如运筹帷幄神思妙算的将军掌握了决胜千里的法宝。
“兵者”,诡道也”,而学习的“兵法”,也自有其诀窍也。本书便是教会你如何快速高效地学会学习,怎样在学习活动之前自己确定学习目标、制订学习计划、作好具体的学习准备,
在学习活动中如何对学习进展、学习方法作出自我临控、自我反馈和自我调节,在学习活动
后又怎样对学习结果进行自我检查、自我总结、自我评价和自我补救等等,教会你自主决定
自己命运的学习兵法,让自己真正成为自主学习的主宰。
经世嘉华
尹老师 52338102
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2008-5-22 09:28
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